TOEIC600点・英検2級の対策

勉強が苦手でも、TOEIC600点・英検2級の英語力をつける!【中学英文法】

この記事は前回の「勉強が苦手でも、TOEIC600点・英検2級の英語力をつける!【中学英文法の基本のキ】」つづきになります。

前回一緒にやった、

  • 英語の文の基本ルール
  • 品詞(単語の役割)
  • 主語・動詞・目的語・補語(英語の文の仕組み)

この3点は覚えていますか?

もし、

「ん〜、ちょっとビミョーだな…」

ってことであれば、一度戻って復習することをオススメします。
品詞・文の仕組みは、これからずぅーーっと使う知識になります。

この記事では、中学英文法でつまづきやすい所を中心にまとめてみました。

では、やっていきましょ!

おこの
おこの
ゴー!

be動詞と一般動詞の使い分け

動詞は、大きく分けて2種類あります。
それは、be動詞と一般動詞ですね。

なぜ、2つに分けて考える必要があるのか?

それは、英語の文の作り方がまったく違うからです。

詳しい内容はコチラのページにまとめてあります。

be動詞と一般動詞の文の違い

3単現の s

3単現の s とは、一般動詞に s がつくモノです。

たとえば、

  • He plays tennis.(彼は、テニスをします。)
  • Ken likes sushi.(ケンは、すしが好きです。)
  • She studies English.(彼女は、英語を勉強します。)

このような感じです。

一般動詞に s が付いてるのが3単現の s です。

3単現の s の付け方は法則があります。

法則については、以下のページにまとめました。
法則に当てはめれば、めっちゃ簡単です!

3単現のsは型に当てはめていけば簡単に理解できる!

現在形と現在進行形の違い

現在形と現在進行形の区別って、難しいですよね。

現在進行形とは、「be動詞 + 動詞のing」の形です。
「be動詞 + 動詞のing」のセットで1つの動詞になります。

  • I play tennis.(私はテニスをします。)→ 現在形
  • I am playing tennis.(私はテニスをしています。)→ 現在進行形

まあ「be動詞 + 動詞のing」ってのはわかるけど、イマイチ現在形との違いがわからない…。

大丈夫、ここで現在形と現在進行形の違いをみてきましょう!

→ 現在形と現在進行の違いは時間軸で判断しよう!

動名詞

動名詞とは、「動詞にingを付けて、名詞にする」
といったモノです。

名詞、主語・目的語・補語がわかってる今、1つずつ動名詞を学んでいくと全然難しくありません。

→ 動名詞は基本を押さえておけば楽勝!

不定詞

不定詞とは、「to + 動詞の原形」で1セットです。

動詞の原形とは、なにも動詞に付いてないことです。

play, know, use
これらは、動詞の原形です。

plays, uses, likes
これらは、3単現の s が付いてるので原形ではありません。

不定詞の役割は、「to + 動詞の原形」で名詞・形容詞・副詞になることです。

  • 「to + 動詞の原形」で名詞になる → 名詞は、主語・目的語になれる。
  • 「to + 動詞の原形」で形容詞になる → 形容詞は、名詞を修飾する。
  • 「to + 動詞の原形」で副詞になる → 副詞は、名詞以外を修飾する。

これが要点です。

文法書には、名詞用法・形容詞用法・副詞用法って書いてある場合がほとんどです。

この○○用法というのは、

  • 名詞として使える
  • 形容詞として使える
  • 副詞として使える

といったことです。

詳しくはコチラにまとめました。

→ 不定詞の用法を図で見る!

おこの
おこの
おつかれさまでした☆

次回は、

  • 現在完了形
  • 関係代名詞
  • 分詞

についてです。

(更新予定日:3/2日頃)

ABOUT ME
okono
大好きな洋書読みと単語覚えをメインに、英語力を伸ばしています。 ただの高卒が英語の勉強をして → 目標だったTOEIC900点以上・英検1級合格を達成☆ / いまはTOEIC990点を目指しています。勉強がつらい時もあるけど、毎日コツコツ勉強してます!英語学習に関することを中心に書いています。
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